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週日帶子齊去國中報到再到數學補習班
他在一間教室裏測驗分級
我則在另一間教室裏聽老師說明會
老師講一些她的教學內容及理念
這位老師是以前子維國中的數學老師
看到她才想起以前子維曾經一天要上7個小時的數學
學校課程再加上學校課後輔導
放學後再到她的補習班上3個小時數學
當然我對老師是很熟悉的
她對我印象也很深刻,因為子維的聰明及不用功
我還記得我第一次在學校碰到她她就問我是不是子維媽媽
她說我和子維超像,不用說就知道是母子
在說明會上每一位家長(大多數是媽媽)都認真伶聽熱烈提問
有一位身穿名牌手提名牌的貴婦舉手問老師
她孩子在補習班上課也請了家教在家裏授課但數學成績並未提升
我心想她們唸道明中學聽說是不需再補習的
而她不只補習還請家教,真是誇張
另一位媽媽問老師
她的孩子若是遇到不會的題目有時候一題思考了2個小時其他科目都沒時間複習
這樣的作法對嗎?
老師說思考是一定要的,這能在老師講解時很快的了解到自己的盲點
但時間大約不要超過半個小時
我還聽到有媽媽跟著去補習班上課坐在後排幫孩子做筆記
也有的是孩子生病未能上課,媽媽來代打上課的
我心想這些媽媽都把學校當戰場把考試當作戰
我想我是不符合時代潮流的
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